大到世界500强企业，小到连锁门店企业，都在上线移动学习平台，提升员工能力。移动学习平台为什么这么火?因为移动学习有个十分美好的初衷：可以利用员工的碎片化时间。但碎片化时间也是一种资源，他们为什么要放弃休息、玩游戏、看电影、刷微信，来选择学习呢?格林兄弟认为，只有深入了解用户，才能让移动学习平台具有吸引力。

大多数用户之所以在碎片时间选择学习，有两种情况：一是迫于工作需要的非学不可;二是学习变得比其他选择具备吸引力。本文重点探讨：如何让移动学习平台吸引员工?据麦肯锡调研数据显示，中国员工业余时间花费精力最多的分别是游戏、微信类社交媒体、看新闻。为什么它们大受欢迎?因为它们简单轻松、有激励反馈机制、能获得知识、满足人交流分享的社交需求。它山之石，可以攻玉。移动学习平台可以借鉴游戏微信们的成功经验，打造自己的吸引力，具体可以在4个方面做做文章。

简单易用

良好的移动学习体验最基本的一点就是简单易用。在操作方式上，重点体现寻找、学习、传播知识的功能，祛除一切不重要的细节内容，以及对学习没什么促进作用的花哨设计，做到简洁实用并易于查找。在学习内容上，将公司原有的学习内容优化、微化，尽量简短精炼，突出重点即可。

内容有用

人们对看微信订阅号，看新闻，比较有兴趣，是觉得能获取有用的知识。移动学习平台也可以从这一点出发，对于一些员工必须掌握的知识和关键工作技能，制作成课程，有针对性的帮助他们提升。比如财务报销流程、业务知识手册、代码实战技巧等等，都能吸引员工的主动翻阅学习。

互动分享

移动学习的价值，不仅体现在能让学员获得更好的学习体验，更在于他能为学员创造一个移动式的学习社区。实践也证明，社区中的交流与学习远比单向的在线学习课件更有吸引力。当用户之间可以互相关注加为好友，随时与其他用户、老师进行内容讨论，与其他部门的同事分享交流学习工作中的难题、得到公司骨干、高层的指点……这些都会让学习变得更为有趣。

激励反馈

游戏之所以吸引人，离不开其“清晰目标、简单任务、明确反馈、及时激励”等特点。如果移动学习平台的设计，也能借鉴游戏化的激励反馈方式，想必也能让学习过程充满正能量的动力。

比如设计在线测评功能，刚学完就可以考试，是对学习效果的反馈。比如设置奖励，在用户学完一门课程，考试达到一定分数，就可以拿到一个相关证书，而且这个证书和晋升、奖金等直接挂钩。