一、建设背景

党的十八大以来，我国职业教育改革发展步入提质培优、增值赋能的快车道，国务院颁布《国家职业教育改革实施方案》（“职教20条”），推动职业教育深化改革，提升质量。依据《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2025-2029年）》等文件要求，结合《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》中关于建设国家级战略性新兴产业基地的战略部署，纺织服装产业迎来新的发展机遇。院校的服装与服饰设计专业群规模持续扩大，但现有硬件和软件设施已难以满足发展需求，急需通过建设针织服装研发中心，提升教学和实训能力，培养高素质复合型技术技能人才，服务产业转型升级。

该方案聚焦服装设计与工艺、针织技术与应用、时尚数字化营销三大方向，以“教育链对接产业链、创新链赋能人才链”为核心理念，旨在通过整合行业前沿技术、重构实践教学场景、深化校企协同育人，为纺织服装产业转型升级提供技术支撑与人才储备。

二、建设目标

针织服装研发中心的建设旨在积极响应国家职教改革政策，支持纺织服装产业新型人才培养需求。通过采购国际先进针织设备及教学辅助设施，构建集教学、实训、科研与社会服务为一体的省级一流实训基地，实现理实一体化教学，全面提升学生实践创新能力；同步实施"双师型"教师培养计划，推动教师企业实践与行业技术进课堂，优化课程设置引入企业真实项目，构建"学中做、做中学"的实践教学体系，强化学生岗位适应能力；依托中心资源开展社会培训和技术竞赛，既为企业输送技术人才，又通过"以赛促学"激发学生创新潜能，形成产教融合发展的良性生态。

三、建设预期效益

1. 开发精品课程资源，课程教学优化

中心建成后，将全面支撑《针织设计》《针织制版与工艺》《针织生产与管理》《针织成形毛衫设计与制作》等课程的理论教学与实训实践，实现服装专业理实一体化教学，显著提升学生专业技能。同时，联合教学名师、行业大师及企业专家组建课程开发团队，围绕《毛衫设计精品课程》建设需求，系统开发课程、教学、实训三大标准，融入纺织服装产业新技术、新工艺及数字化营销等前沿内容，构建覆盖设计、制作、策划、营销全流程的教学资源库，全面提升课程创新性与实践性，建设目标达到省级一流实训基地标准。

2. 强化双师队伍，师资能力提升

依托针织服装研发中心平台，重点开展专业教师技术培训与教学能力提升工程，通过校企联合培养、技术实践强化等路径，计划培养3-5名具备行业竞争力的技术能手及技能大师，打造高水平“双师型”教学团队。

3. 深化校企合作与社会服务

中心将构建产教融合长效机制，年均开展3-5期社会培训、技能竞赛等活动，强化服务地方产业能力。通过优化顶岗实习机制，精准对接区域针织产业需求，实现教学标准与职业标准无缝衔接，为本地企业输送高素质技术技能型人才，助力区域经济发展。

4. 服务区域产业，共建产教融合平台

与区域产业深度合作，联合共建省级针织服装产业学院及产教融合示范基地，整合校企资源，推动教学实践与产业技术协同发展，打造“产学研用”一体化创新平台。